Centre d’études et de recherche en informatique et communications

Le laboratoire Cédric

Le Centre d’études et de recherche en informatique et communications (Cédric) regroupe les activités de recherche en sciences du numérique menées au Conservatoire national des arts et métiers (Cnam). Les chercheurs permanents du Cédric sont tous aussi des enseignants en informatique, en mathématiques appliquées ou en électronique. Le laboratoire mène des recherches fondamentales et appliquées.…

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Un prix IEEE attribué à Prosper Chemouil, de l’équipe ROC

Ce prix IEEE a été annoncé cette semaine lors de la conférence Globecom 2023 à Kuala-Lumpur, Malaisie. Il récompense son activité dans les congrès mais également dans les meetings IEEE qu’il a animés (IEEE SDN Initiative, Idustry Outreac Board, Industry Community Board et autres Steering Committees). . 

Post-doctorat proposé par l’équipe « Interactions pour lire et jouer »

Le contrat de post-doctorat (12 mois à mi-temps) est effectué sur la période d’un projet de recherche collaborative avec un studio de développement de jeu vidéo dans le cadre des financements France 2030 visant à analyser l’état de l’art universitaire et les pratiques professionnelles du jeu vidéo concernant la génération procédurale de contenus narratifs, à évaluer […]

Évènements

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  1. Kempa, N.; Barbet, I. and Dupire, J. Virtual Reality and accessibility : what users need?. In The 23rd International Conference on Entertainment Computing (IFIP-ICEC 2024), Manaus, Brazil, 2024. www 
  2. Di Rosa, A.; Larreina-Morales, M. E. and Dupire, J. ''Death Of Internet''; Towards guidelines for real-time audio description in video games. In The 23rd IFIP International Conference on Entertainment Computing, Manaus, Brazil, 2024. www 
  3. Sadouki, K. and Kornyshova, E. Towards the Intent-based Configuration of I4.0 Components. In TREO TALKS SESSIONS, Americas Conference on Information Systems, Salt lake city, UTAH, France, 2024. www 
  4. Yadav, S.; Lincker, '.; Huron, C.; St'ephanie, M.; Guinaudeau, C.; Shin'Ichi, S. and Shukla, J. Vers une p'edagogie inclusive : une classification multimodale des illustrations de manuels scolaires pour des environnements d'apprentissage adapt'es. , Poster. www 
  5. Yadav, S.; Lincker, '.; Huron, C.; Martin, S.; Guinaudeau, C.; Satoh, S. and Shukla, J. Vers une p'edagogie inclusive : une classification multimodale des illustrations de manuels scolaires pour des environnements d'apprentissage adapt'es. In Actes de JEP-TALN-RECITAL 2024. 31`eme Conf'erence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles, volume 1 : articles longs et prises de position, pages 708-719, ATALA & AFPC, Toulouse, France, 2024. www 
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